martes, 13 de septiembre de 2011

ICFES

CIRCUNFERENCIA: Es un lugar geometrico de un conjunto de infinitos puntos que equidistan de un punto situado en el centro.
ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA

 01.

02.


03.


04.



POSICIONES RELATIVAS DE DOS CIRCUNFERENCIAS
01.CIRCUNFERENCIA CONCENTRICAS

02.CIRCUNFERENCIAS EXTERIORES
03.CIRCUNFERENCIAS TANGENTES EXTERIORES

04. CIRCUNFERENCIA TANGENTES INTERIORES
05.CIRCUNFERENCIAS SECANTES
06.CIRCUNFERENCIAS ORTOGONALES
07.CIRCUNFERENCIAS INTERIORES
PROPIEDADES DE LOS TANGENTES
01.
02. TANGENTES COMUNES EXTERIORES
03. TANGENTES COMUNES INTERIORES

TEOREMA DE PONCELET

TEOREMA DE PILOT
ANGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
01.MEDIDA DEL ANGULO CENTRAL
02. MEDIDA DEL ANGULO INTERNO
03. MEDIDA DEL ANGULO INSCRITO
04. MEDIDA DEL ANGULO SEMI-INSCRITO
05. MEDIDA DEL ANGULO EXINSCRITO
ANGULOS EXTERIORES
01.MEDIDA DEL ANGULO FORMADO POR DOS RECTAS TANGENTES


02. ANGULO FORMADO POR DOS RECTAS SECANTES
01.MEDIDA DEL ANGULO FORMADO POR UNA RECTA TANGENTE Y OTRA SECANTE

 

PARABOLA E HIPERBOLE

DEMOSTRACION DE LA PARABOLA


EJEMPLO DE PARABOLA


DEMOSTRACION DE HIPERBOLE


EJEMPLO DE HIPERBOLE



PARABOLA E HIPERBOLE EJERCICIOS RESUELTOS
EJERCICIO 1
Demuestre que la ecuación de la tangente a la parábola: x2 = 4cy en el punto (p, q) de la curva, viene dada por: px = 2c (y + q). 

EJERCICIO 2
Demuestre que la ecuación de la normal a la parábola: y2 = 4cx en el punto (p, q) de la curva, viene dada por: 
                              y – q = -q/2c (x-p)     
EJERCICIO 3
Determine el punto máximo (mínimo) de las siguientes parábolas: 
a. y = x2 – 2x – 8 
b. y = x2 – 6x + 9 
c. y = 5 – 4x - x2 
d. y = 9 – x2 
EJERCICIO 4
Encontrar la ecuación de la parábola que satisface las condiciones dadas: 
a. F(3, 0), V(2, 0) 
b. F(0, 0), V(-1, 0)

EJERCICIO 5
Cada una de las ecuaciones descritas a continuación corresponden a parábolas.   Localizar el vértice, el foco, la ecuación de la directriz, ecuación del eje focal, y la ecuación de la tangente en el vértice. 
a. y2 + 4x – 4y – 20 = 0 
b. y2 – 8x + 4y + 12 = 0 
c. y2 + 4x + 4y = 0 
d. 4y2 + 24x + 12y – 39 = 0 
PARABOLA E HIPERBOLA EJERCICIOS PROPUESTOS
EJERCICIO 1
 Para cada una de las siguientes ecuaciones que representan hipérboles, se pide dibujarlas, determinando además los vértices, los focos y las ecuaciones de las asíntotas. 
a. 16x2 – 25y2 = 100 
b. 9x2 – 4y2 = 36 
c. 4x2 – y2 = 16 
d. x2 – 9y2 = 18 

EJERCICIO 2
 En los siguientes ejercicios encuentre la ecuación de la hipérbola que satisface las condiciones dadas. Trace su gráfica y las asíntotas. 
Centro en (0, 0); vértice en (3, 0); foco en (5, 0). 
Centro en (0, 0); vértice en (-1, 0); foco en (-3, 0). 
Centro en (0, 0); vértice en (0, -1); foco en (0, -3). 
Centro en (0, 0); vértice en (0, 3); foco en (0, 5). 
V1 (-3, 2), V2 (-3, -2); 2b = 6. 
EJERCICIO 3

  En cada uno de los ejercicios siguientes encuentre el centro, los focos, los vértices y las ecuaciones de las asíntotas de cada hipérbola. Trace la gráfica correspondiente. 

                  (x-3)2 / 4 – (y+1)2  / 9 = 1
                  (x+5)2 - 4 (y-4)2 = 16
                   9(x-3)2 – (y+2)2  = 18

 
EJERCICIO 4
Demuestre que la gráfica de una ecuación de la forma:
Ax2 + Cy2 + F = 0; A ¹ 0, C ¹ 0, F ¹ 0 donde A y C son de signos opuestos,
es una hipérbola con centro en (0, 0). 

EJERCICIO 5

 Demuestre que la gráfica de una ecuación de la forma
 Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0; A ¹ 0, C ¹ 0, donde A y C son de signos opuestos: 
es una hipérbola si: 
D2 / 4A + E2 / 4C – F ‡ 0

CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE

CIRCUNFERENCIA


ELIPSE


CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE EJERCICIOS RESUELTOS

EJERCICIO 1-  CIRCUNFERENCIA
Encontremos la ecuación de la circunferencia con centro en (4,3) y radio 2.
SOLUCIÓN

Por aplicación de la relación que define la circunferencia, r=2, a=4 y b=3, entonces:
[(x, y) : (x – 4)2 + (y – 3)2 = 22 ]
= [(x, y):   (x – 4)2 + (y – 3)2 = 4]
Efectuando operaciones:
= [(x, y):   x2 – 8x + 16 +y2 -6y + 9 -4 = 0]
Reuniendo términos semejantes
= [(x, y):   x2 – 8x + y2 -6y + 21 = 0]
Esta es la ecuación pedida.

EJERCICIO 2
Encontremos la ecuación de la circunferencia con centro en el origen y radio 1.
SOLUCIÓN

En este caso, el centro es C (0,0) por ser el origen de coordenadas y r = 1; luego, por aplicación de la ecuación de la circunferencia:
[(x, y) : (x – 0)2 + (y – 0)2 = 12 ]
= [(x, y) :   x2 + y2 = 1]
Es la ecuación pedida.
Si nos dan la ecuación de una circunferencia, podemos encontrar su centro y su radio llevando la ecuación dada a la forma:
[(X, y): (x – a)2 + (y – b)2 = r2 ]
Completando cuadrados, si es necesario.
EJERCICIO 3
Encontremos el centro y el radio de la circunferencia definida por:
= [(x, y):   x2 + y2 – 2x – 2y = 2]
SOLUCIÓN

Es necesario transformar la ecuación dada a la forma de la ecuación de la circunferencia.
Tomemos la relación que determina el conjunto:
x2 + y2 – 2x – 2y = 2
Agrupando se tiene:    (x2 – 2x) + (y2  – 2y) = 2
Completamos un cuadrado en cada paréntesis así:
(x2 – 2x + 1) + (y2  – 2y + 1) – 2  = 2
(Hemos sumado y restado 2, al primer miembro.)
(x – 1)2 + (y – 1)2 = 2 + 2
(x – 1)2 + (y – 1)2 = 22
Entonces:
= [(x, y) :   x2 + y2 – 2x – 2y = 2] =
= [(x, y) :   (x – 1)2 + (y – 1)2 = 22]
Comparando esta última expresión con la ecuación de la circunferencia, se tiene su centro (1, 1) y radio r=2.
EJERCICIO 4-    ELIPSE
Encontremos la ecuación de la elipse que tiene sus focos en F1 (-2, 0) y F2 (2, 0) y cuyo semieje menor tiene una longitud de dos unidades de longitud.
SOLUCIÓN

b= 2, c= 2
Luego: a2 = 22 + 22 = 4 + 4 = 8
Aplicando la ecuación se tiene:
[ (x , y): x2/8 + y2/4 = 1]
Que es la ecuación pedida.

EJERCICIO 5                                                                                                                          
Dada la ecuación de la elipse [(x, y): 4x2 + 9y2 = 36] encontremos el valor de los semiejes y la localización de los focos.
SOLUCIÓN

Trabajamos únicamente con la ecuación que determina el conjunto.
Dividiendo ambos miembros de la ecuación dada por 36 tenemos:
X2/9 + y2/4 = 1
Aplicando la ecuación se encuentra el valor de c,
a2 = b2 + c2
9 = 4 + c2
c = +- √5
Los focos están situados en F1 (- √5, 0) y F2 (√5, 0).                           



CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE EJERCICIOS PROPUESTOS
EJERCICIO 1
Encontrar la ecuación de la circunferencia con centro en el origen y radio 3. Dibujar esta circunferencia.
EJERCICIO 2
Encontrar la ecuación de la circunferencia con centro en (-3, -2) y radio 3.
EJERCICIO 3
Encontrar el centro y el radio de la circunferencia:
[(X, y): x2 + y2 – 4x + 3y = 0]
EJERCICIO 4
Encontrar la ecuación de la elipse cuyos focos son los puntos (-2, 0) y (2, 0) y semieje mayor 3.
EJERCICIO 5
Encontrar la localización de los focos  de la siguiente elipse y dibujarla:
[(x, y): 16x2 + 25y2 = 400]

LINEA RECTA

RECTAS PARALELAS

RECTAS PERPENDICULARES

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS


LINEA RECTA EJERCICIOS RESUELTOS

EJERCICIO 1

Encontremos el perímetro de un triángulo cuyos vértices son los puntos a (1, 0), B (1, -3) y C (3, 4).
SOLUCIÓN

Perímetro 0 d(A, C) + d (C, B) + d(A, B)
Aplicando la fórmula de distancia separadamente tenemos:
d(A, C) =  √((3-1)2 + (4-0)2)  =  √(4+16)  = √20
d(C, B) =  √((1-3)2 + (-3-4-)2)  =  √(4+49)  = √53
d(B, A) =  √((1-1)2 + (0-(-3))2)  =  3
Sumando estas relaciones:
Perímetro: d(A, C)+ d(C, B) +d(B, A)= √20 + √53 + 3.

EJERCICIO  2

Encontremos la distancia entre los puntos P(-2, 4) y Q(4, 3)

SOLUCIÓN

Por aplicación de la fórmula de la distancia con
X2 = 4, y2 = 3, x1 = -2 y y1=4, se tiene:
D (P, Q) =  √ ((x2-x1)2 + (y2-y1)2) 
D (P, Q) =  √ ((4-(-2))2 + (3-4-)2) 

D (P, Q) =  √ ((4+2)2 + (3-4)2)  =  √37
La distancia pedida es √37 unidades de longitud                                
EJERCICIO 3-             RECTAS PARALELAS
Determinemos si la recta que pasa por los puntos A (0, 3) y B (-1/2, -1) y la recta que pasa por los puntos  M (1, 2) y N (0, -6) son paralelas.


SOLUCIÓN


Sean m1 la pendiente de la recta determinada por los puntos A y B y m2 la pendiente de la recta por N y M, entonces:
m1 = (-1-3)/(-1/2 -0) = 8
m2 = (-6-2)/(0-1) = 8
Como m1 = m2 = 8, entonces las rectas son paralelas


EJERCICIO  4-          RECTAS PERPENDICULARES

Una recta L1 tiene una inclinación β1 = 120º. Hallemos la pendiente de una recta L2 perpendicular a L1 y su inclinación.

SOLUCIÓN

Sean      m1 = pendiente de la recta L1
                m2 = pendiente de la recta L2
                m1 = tan β1 = tan 120º = -√3

Como queremos que L1 I L2, entonces se debe cumplir que m1 * m2 = -1

Luego,  m2 = -1/m1 =  -1/-√3 =  √3/3

                m2  = √3/3 es la pendiente de la recta L2

Si m2 = tan  β2 = √3/3, entonces β2 = arc tan √3/3 = 30º                              
EJERCICIO  5-          ECUACIÓN DE LA RECTA
Hallemos la ecuación de la recta que pasa por el punto (-2, 3) y tiene pendiente -3

SOLUCIÓN

Los datos del problema nos indican que m = -3 y P (x1 , y1) = P1 (-2, 3); reemplazando tenemos:

y - 3 = -3 (x - (-2))

Luego, y + 3x + 3 = 0, es la ecuación de la recta pedida

EJERCICIO  6-         ECUACIÓN DE LA RECTA
Hallemos la ecuación general de la recta que pasa por el punto por donde la recta 3x + 2y – 6 = 0 corta al eje X y por el punto de intersección de la recta –x –y -1 = 0 con el eje Y.

SOLUCIÓN

Para y=0 en 3x + 2y – 6 = 0, encontramos el intercepto con el eje X:

3x + 2*0 -6 = 0 entonces x = 2
Por tanto, 3x + 2y – 6 = 0 corta al eje X en (2, 0).

En forma similar, para x = 0 en  –x –y -1 = 0, obtenemos que el punto de intersección de la recta  
–x –y -1 = 0 con el eje Y es (0, -1).

Reemplazando a=2 y b= -1 en la ecuación x/a + y/b = 1, obtenemos:

x/2 – y/1 = 1
y la ecuación general de la recta pedida es :

x - 2y – 2 = 0

LÍNEA RECTA EJERCICIOS PROPUESTOS

EJERCICIO 1
Averiguar si el triángulo que determinan los puntos dados es escaleno, isósceles o equilátero.

a. (-2, 1), (4, 1), (1, 4)

b. (6, 2), (2, 6), (-3, -3)

c. (-2, 5), (0, 0), (6, 1)

EJERCICIO 2
 Los vértices de un cuadrilátero son los puntos A(0, 0), B(1, 1), C(4, 7) y D(5, 0). Calcular:

a. Las longitudes de los lados
b. Las longitudes de las diagonales
c. El perímetro del cuadrilátero
d. El área del cuadrilátero

EJERCICIO 3
Hallar el valor de k para que la recta que pasa por los puntos (2, 3) y (5,0), y la recta que pasa por los puntos (k, -2) y 81, 1) sean:

a. paralelas
b. perpendiculares

EJERCICIO 4
Demostrar que si las rectas A1x + B1y + C1 = 0  y A2x + B2y + C2 =0 son paralelas, entonces
A1 B2 - A2 B1=0

EJERCICIO 5
Hallar la ecuación de la recta de pendiente -4 y que pasa por el punto de intersección de las rectas:
2X - y + 1 = 0 y 3x + 2y -3 = 0.